Сейчас все – и родители, и дети, и сами учителя – в шоке от того, что приходится заниматься дистанционным обучением, потому что раньше такого не было. А все новое, что происходит с нами в жизни, вызывает стресс. И реагируя на него, мы начинаем очень сильно напрягаться, иногда паниковать, бояться неизвестности и того, с чем не справляемся. Но это внутреннее физиологическое напряжение нам нужно для того, чтобы мы могли мобилизоваться, собрать все свои силы и начать адаптироваться к новой для нас ситуации. СТРЕСС – это не то, что с нами происходит, а то, КАК мы к этому ОТНОСИМСЯ. Если мы начинаем

На базе ГБОУ СОШ пос. Сургут педагог – психолог Красильникова О.Н. провела классный час с детьми 3 класса на тему: «Умей быть благодарным». В ходе классного часа употребляли различные средства выражения благодарности, учились выбирать уместное для данной ситуации средство выражения благодарности. Прослушали притчу о волках, которые несли добро и зло, затем шло  обсуждение о характеристики добра и зла. В заключение классного часа сделали небольшой плакат на тему: «Рука благодарности». Дети с удовольствием занимались на занятие и активно участвовали в диалоге.

3 декабря в стране отмечался день инвалидов. Это хороший повод для детей с особыми потребностями проявить себя. В связи с эпидемиологической ситуацией, мы не проводили массовые мероприятия. В центре «Бирюза» прошла акция «Я украшу этот мир». Дети, посещающие индивидуальные занятия, подготовили рисунки для выставки «Любимые сказки». Вместе с педагогами создали коллаж «Цветы доброты» из вырезанных отпечатков своих ладошек.  Кроме того, со всеми посетителями нашего сайта мы делимся ссылками на прекрасные мультфильмы об особых детях, живущих рядом с нами. Ведь быть доброжелательными и толерантными друг к другу мы должны каждый день.

              В ГБОУ СОШ с. Красносельское был проведен классный час по формированию жизненных навыков для обучающихся 1-4 классов.      Целью классного часа было развитие и умение анализировать свои внешние и внутренние качества, формировать адекватную самооценку. Воспитывать умения слушать и слышать. В ходе классного часа поговорили так же о вежливости. Кто такой вежливый человек? Какие вежливые слова знаете? Вспоминали пословицы и поговорки о доброте. Дети с интересом принимали участие в данном мероприятии