Профилактика нарушений звукопроизношения у детей. Если рассматривать наиболее часто встречающиеся дефекты произношения звуков у детей, то можно выявить различные виды сигматизма (межзубный, боковой, губно-зубной), варианты ротацизма (боковой, одноударный) и другие. К таким нарушениям, как правило, приводят несколько общих причин возникновения: Нарушения в строении артикуляционного аппарата (увеличенный язык; укороченная, массивная подъязычная уздечка; аномалии прикуса); Недоразвитие артикуляционной моторики (мышцы губ и языка недостаточно развиты, их движения замедленны и однотипны, плохо дифференцируются, быстро утомляются при однообразных движениях и т.д.); Недоразвитие речевого дыхания. Почему у детей возникают данные нарушения? И возможно ли предупредить их возникновение в условиях дошкольного учреждения или дома? Ведь,
[Читать далее...]-
Профилактика нарушений звукопроизношений у детей.
-
День защиты от экологической опасности
19 апреля 2019 г., в ГБУ ЦППМСП «Бирюза» м.р. Сергиевский прошло занятие в группе кратковременного пребывания детей 6-7 лет по теме «День защиты от экологической опасности», в ходе которого ребята посмотрели познавательный фильм «Улыбка природы», участвовали в обсуждении и устроили выставку своих работ, посвящённых данной теме.Занятие провела учитель-логопед центра Комаровская М. В.
[Читать далее...] -
Региональный конкурс профессионального мастерства «Педагог-психолог»
С 2 по 6 апреля 2019 года прошел областной конкурс профессионального мастерства «Педагог-психолог», целью которого являлось повышение профессионального уровня и реализации творческого потенциала педагогов-психологов, повышения престижа службы практической психологи в системе образования Самарской области. 6 апреля состоялся заключительный III тур конкурса. Отрадно, что педагог-психолог Северного округа Дёкина Екатерина Александровна, представляющая ГБОУ СОШ №1 «ОЦ» ж.д. ст. Шентала, по результатам двух предыдущих конкурсных дней вошла в семерку претендентов на призовое место. Задание последнего тура «Профессиональные кейсы» включало в себя психологическое консультирование заданной ситуации. Это очень серьезное испытание для педагогов, которым предстояло за 10 минут показать свои профессиональные компетенции в сфере психологии
[Читать далее...] -
Итоги работы областной стажерской площадки в м.р. Сергиевский
26 марта Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр развития творчества детей и молодежи «Центр социализации молодежи», Северное управление министерства образования и науки Самарской области и Государственное бюджетное учреждение – центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Бирюза» м.р. Сергиевский провели закрытие областной стажерской площадки «Многообразие форма работы волонтерского отряда по формированию мотивации к здоровому образу жизни». В мероприятии принял участие Чижова Максима Викторовича – руководителя областной программы «Свежий ветер», а так же педагоги представляющие различные организации сферы образования, Самарской области.В ходе мероприятия прозвучали доклады по темам: 1. Театральные технологии как средство мотивации. Написание сценариев управляемой пьесы с управляемым обсуждением. 2. Новые подходы и
[Читать далее...]