https://disk.yandex.ru/d/Xdhk2xg2stH_vQ

Ученые из Йельского университета доказали, что появление интернета действительно повлияло на наше мышление. Правда, определить отрицательное это влияние или положительное пока не удалось. Главной причиной изменения мышления и памяти стала смена задач мозга со «старания запомнить все» до «отбросить ненужное». Сегодня человеку приходится обрабатывать такой поток информации, что важнейшим навыком становится умение фильтровать данные, а не запоминать их. — Снижение самостоятельных способностей человеческого мозга.  Главная опасность, которую видят ученые в появлении интернета, заключается в отсутствии необходимости запоминать досконально информацию. Постепенно и незаметно стирается грань между «запоминать» и «распознавать» данные. Проще говоря, компьютер без интернета становится бесполезным, так же происходит и

Все чаще мы можем наблюдать людей, вдыхающих и выпускающих большое количество пара из электронных сигарет. Вместо табака в этих устройствах находится жидкость со спиртом, ароматизаторами и никотином. Популярность таких девайсов среди молодежи резко выросла за последние пять лет. По данным Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ), сегодня каждый пятый подросток — вейпер. Однако медики предупреждают, что пристрастие к электронным сигаретам, вопреки расхожему мнению, может привести к легочным патологиям и другим тяжелым заболеваниям. Уберечь себя и своих близких от них помогает нацпроект «Демография», благодаря которому в нашей стране ведется активная борьба с пагубными привычками. О том, какие вредные вещества содержат электронные средства доставки никотина и почему опасен «дым без огня», рассказываем в нашем материале.   Губительная мода Потребителей электронных сигарет принято называть вейперами

Просим Вас оставить свой отзыв по итогам обращения к специалистам службы психолого-педагогического обеспечения образования в Самарской области (ПСИХОЛОГУ, ЛОГОПЕДУ ИЛИ ДЕФЕКТОЛОГУ).Нам важно знать, как Вы оцениваете КАЧЕСТВО ПРОВЕДЕННЫХ КОНСУЛЬТАЦИЙ, ДИАГНОСТИЧЕСКИХ ОБСЛЕДОВАНИЙ, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИХ, ПРОФИЛАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ и.т.п. Это поможет нам совершенствовать предоставление таких услуг.БЛАГОДАРИМ ЗА ОСТАВЛЕННЫЙ ОТЗЫВ! https://forms.yandex.ru/cloud/62a84e4defeb09dc4aa66948/  

для родителей детей раннего и дошкольного возраста с ОВЗ «Родительский Университет» Тема: «Методы воспитания в семье» Дата проведения: 14.04.2022г. в 14.00 Темы выступлений:                     «Возрастные особенности детей раннего и младшего дошкольного возраста. Установление запретов и ограничений для маленьких детей» — Чепиго Анна Юрьевна, педагог-психолог ГБУ «ППЦ» г.о. Тольятти, Самарская область; «Как справиться с капризами и упрямством детей?» — Франива Анастасия Викторовна, педагог-психолог ГБУ «ППЦ» г.о. Тольятти, Самарская область; «Поощрения и наказания. Как вводить в жизнь ребенка требования и запреты» — Беженарь Людмила Ивановна, педагог-психолог ГБУ СО «ОРЦДиПОВ»; «Капризы и упрямство детей раннего возраста – советы специалиста» — Моисеенко Светлана

ЕГЭ — лишь одно из жизненных испытаний, многих из которых еще предстоит пройти. Не придавайте событию слишком высокую важность, чтобы не увеличивать волнение. При правильном подходе экзамены могут служить средством самоутверждения и повышением личностной самооценки. Заранее поставьте перед собой цель, которая Вам по силам. Никто не может всегда быть совершенным. Пусть достижения не всегда совпадают с идеалом, зато они Ваши личные. Не стоит бояться ошибок. Известно, что не ошибается тот, кто ничего не делает. Люди, настроенные на успех, добиваются в жизни гораздо больше, чем те, кто старается избегать неудач. Будьте уверены: каждому, кто учился в школе, по силам сдать ЕГЭ.

Такое направление работы педагога-психолога, как воспитание толерантного отношения к людям с ограниченными возможностями здоровья очень актуально в наше время. На уроке доброты «Мир один для всех» педагог-психолог с детьми провела беседу о том, что в огромном мире есть не мало людей обделённых физическим и умственным здоровьем, рассказала об особенностях  людей с ограниченными возможностями здоровья. Обращено внимание ребят на то, что важно воспитывать в себе терпение к таким людям, желание оказать помощь, так как они очень в ней нуждаются. Ребята, во время беседы вспомнили своих знакомых, соседей и родных с проблемами здоровья, ситуации и места встречи с инвалидами, своё поведение, и